Tag: projektová výuka
Lucemburkové, hry a Královská cesta – květen v sekundě
24. 6. 25Posledních několik hodin dějepisu výuka probíhala v rámci většího projektu. V květnu jsme měli třeba pár ,,tandemových hodin”, kdy nás neučila jen p. prof. Bucková, ale i p. prof. Sprengerová (obě dohromady). Hráli jsme všelijaké hry a tvořili různé projekty. Jednalo se například o problematiku středověké společnosti, s tím, že každá skupina cca po pěti lidech měla zadané jedno téma (rytíři, duchovenstvo, šlechta apod.), o kterém jsme si zjistili informace a společně jsme pak svůj projekt prezentovali před tabulí.