Bakaláři - elektronická žákovská knížkaMoodle2 - online výukaSuplováníClassroom - online výuka
SUPL 24. 4. | 23. 4. |

Uživatel

Přihlašte se svým školním účtem
ve tvaru username@zaci.gymkc.cz (učitelé username@gymkc.cz).
Přihlásit

Novinky

Přijímací zkoušky

Žádáme rodiče uchazečů, aby ve dnech přijímacích zkoušek nevstupovali do budovy školy. Děkujeme za respektování tohoto opatření.

Ptáci online

1. dubna jsme připojili ptačí budku umístěnou na stromě u školy k serveru Ptáci Online. Díky kameře v budce můžete i vy sledovat, zda se nějakému opeřenci podaří uhnízdění a odchov mláďat. Videa jsou vystavována vždy s jednodenním zpožděním na adrese:
 https://budka.gymkc.cz

Kalendář

25.-29.4.18
Velikonoce v Paříži IV V VI VII 1. 2. 3.
27.4.18
Poslední zvonění VIII 4.
1.5.18
Svátek práce (státní svátek)
8.5.18
Den vítězství (státní svátek)

Kronika

Výměna s ruskými studenty - Česko

19.4.

Den první
Ve čtvrtek 5. dubna v 16:30 jsme se všichni sešli na letišti Václava Havla v Praze a netrpělivě jsme čekali, až se poprvé uvidíme s „našimi“ ruskými studenty. Po příletu jsme si každý našel svého kamaráda a jeli jsme domů, kde na nás čekala večeře. Většina rodin připravila  řízek nebo špagety. 
Od našich kamarádů z Ruska jsme dostali všichni moc krásné dárečky. 

Den druhý
V pátek 6. dubna jsme se vydali prozkoumat Prahu. Prahou nás provázel v anglickém jazyce student oktávy našeho gymnázia Ondřej Ferra. Prošli jsme Malou Stranu, Staroměstské a Václavské náměstí. Cestou jsme si prohlédli Karlův most,  sochy, orloj a velikonoční trhy. Na oběd jsme zašli do Havelské koruny, kde všem moc chutnalo. Někteří z  ruských studentů vytvořili zajímavé kombinace z našich českých tradičních jídel (např. řízek, svíčková omáčka a rýže). 
Praha se všem líbila. 
Večer jsme měli každý vlastní program.

Přečíst celý článek

Techmania Plzeň

17.4.

V pondělí 16.dubna vyrazily třídy 3. ročník a sexta do plzeňské Techmanie. Jedná se o science centrum, které se deklaruje jako experimentální stanice pro zvídavé. V rámci individuální prohlídky studenti mohli řešit různé fyzikální a technické problémy či se dostat do netradičních situací s přirodovědným podtextem. Společně shlédli prezentaci van de Graaffova generátoru a řešili tématické pracovní listy.

Fotogalerie

Videoarchiv