Kronika
Hudba z filmů, 24.6.2010
Šoty z vystoupení žáků nižšího gymnázia (záznam vystoupení žáků vyššího gymnázia pro poruchu kamery nebyl pořízen) naleznete na youtube.com/gymkc.
Aktualizováno o video sekundy (variace na Touhu Daniela Landy).
24.6.2010 | pokračovat | fotogalerie
Cesta na sever a zase zpátky
aneb Česko-norská výměna, 7.6.2010-16.6.2010
Když jsme v pondělí 7.6.2010 odlétali z Ruzyně, byli jsme plni obav. Nevěděli jsme, co máme očekávat a jestli se dorozumíme. Norové nás však přijali velmi vřele.
Nejprve nás překvapily norské domy. Daleko od sebe, velice podobné, dřevěné, s krásnou zahradou, trampolínou a všechny zapadaly do okolní krajiny. Dále nás překvapily norské ceny - slovíčko „expensive” jsme používali častěji, než se nám líbilo. Největším překvapením však byli lidé. Otevření, milí, vstřícní a blonďatí s modrýma očima. A poslední, co nás udivilo, bylo světlo. V létě je vidět skoro celou noc jako u nás v devět hodin večer. Chvíli jsme si na to museli zvykat.
Když jsme přijeli do Leny, čekali na nás ve škole naši Norové. Zahráli jsme si společně volejbal nebo fotbal a poté odjeli do hostitelských rodin. Většina studentů nebydlela přímo v Leně, ale v jejím okolí, takže nás norští rodiče vozili autem nebo jsme jezdili školním autobusem.
Druhý den jsme si prohlédli školu a Lenu. Školu navštěvuje asi 500 studentů. Je moderně vybavená, má velkou tělocvičnu, fotbalové, volejbalové a házenkářské hřiště, velkou knihovnu, která je otevřená i pro veřejnost. Kdo měl zájem, navštívil ještě Gj?vik, zdejší okresní město.
Na další den připravili naši norští kamarádi výlet do Osla. Skoro celou cestu jsme jeli okolo nejdelšího jezera v Norsku - Mjosa, které měří asi 150 kilometrů. V Oslu jsme si prohlédli Vigeland park s jeho monumentálními sochami, Muzeum Vikingů, radnici, ve které se vyhlašuje Nobelova cena míru, a viděli jsme mnoho dalších zajímavostí, např. lyžařský areál se skokanským můstkem nad městem, parlament a zcela novou budovu opery. Odnesli jsme si mnoho zážitků a fotek, suvenýry pro nás byly bohužel cenově nedostupné.
Na další třídenní výlet do hor jsme vyrazili velmi brzo ráno a cestou jsme se zastavili v moderním závodě na výrobu hliníku v ?rdalu. Jak se vyrábí hliník, víme už z hodin chemie. Tady jsme mohli celý proces sledovat přímo v praxi, popř. na monitoru počítače. Potom jsme už s krosnami a jídlem na zádech vystupovali na bývalou kozí farmu, kde jsme měli základnu pro další tři dny. Výstup byl namáhavý, ale výhled z výšky hor stál za to.
Následující ráno jsme se vydali k jednomu z největších vodopádů v Norsku Vettisfossenu. Byla to náročná procházka, ale dole u vodopádu jsme si uvědomili tu ohromnou sílu, která je ukrytá ve vodě. Třetí den jsme se vraceli zpět do Leny. Ještě předtím jsme se ale projeli trajektem po Sognefjordu. Tento fjord je zapsán na seznamu světového kulturního dědictví UNESCO. Za zmínku jistě stojí také jízda nejdelším tunelem v Norsku - je dlouhý 25 km.
Po návratu z hor jsme opět pracovali ve škole. Řešila se otázka budoucnosti energetických zdrojů. Snažili jsme se společně promýšlet možnosti, jak budou lidé získávat energii a hospodařit s ní za několik desetiletí. Odpoledne jsme sportovali a večer uspořádali Norové zahradní párty. Přišel poslední den v Norsku. Dopoledne jsme přichystali vše na večerní rozloučení, kterého se měli zúčastnit i rodiče. Naučili jsme se několik tradičních norských tanců a připravili společně jídla typická pro naši kuchyni. Češi smažili osvědčené bramboráky, Norové upekli piškotové koláče s ovocem a šlehačkou. Na závěrečném setkání s rodiči jsme nejprve vystoupili s připravenými prezentacemi o České republice a o našem pobytu v Norsku. Chtěli jsme jim trochu přiblížit místa, kam na podzim zavítají, a zároveň jim ukázat, co všechno jsme v uplynulém týdnu viděli a prožili.
Poslední den jsem se museli rozloučit, i když se nikomu z nás domů nechtělo. Dostali jsme však pozvání k další návštěvě. Útěchou nám bylo i to, že Norové přijedou v září 2010 za námi do Čech.
Celý pobyt v Norsku byl pro nás životní zkušeností. Seznámili jsme se s norskou kulturou, naučili jsme se komunikovat s lidmi v cizím jazyce, rozšířili jsme si obzory a upevnili i kolektiv v naší třídě. Úžasné zážitky v Norsku nás motivovaly k tomu, abychom i my vytvořili dobrý program pro naše nové přátele.Všechno krásné musí jednou skončit, ale na zážitky z Norska jistě nezapomeneme.
Magdaléna Pogranová, Gymnázium K. Čapka, Dobříš
29.6.2010 | pokračovat | fotogalerie
Irsko očima studentů
Do Irska jsem se velice těšil a protože to byla moje první zkušenost s podobným projektem, nevěděl jsem, co mohu očekávat. Byla to zvláštní představa - nastěhovat se k irskému studentovi, se kterým jsem si před odletem vyměnil jen pár e-mailů, a strávit s ním a dalšími evropskými studenty pět dnů.
Hned od začátku jsme měli veliké štěstí, že jsme na dublinském letišti přistáli. Kvůli problémům s islandskou sopkou bylo před i po našem příletu uzavřené. Delegace z Itálie a Holandska se bohužel do Irska nedostaly.
Během našeho pobytu v Irsku jsme poznali nová zajímavá místa, desítky lidí i život v irských rodinách. Užili jsme si hodně legrace a zlepšili svou angličtinu. Celý projekt mnohonásobně předčil má očekávání. V hlavě mi zůstává nesčetně nádherných vzpomínek, které se jen těžko dají popsat slovy. Nejdříve jsem si myslel, že za skvělou náladu, která kolem nás po celou dobu panovala, může okolní nádherná příroda smaragdového ostrova. Pak jsem si uvědomil, že je to hlavně díky všem lidem, kteří se této akci podíleli.
V Irsku jsme společně podnikli spoustu úžasných věcí. Koupali jsme se v ledovém moři, poznávali místní zvyky, hráli fotbal na pláži, tancovali nejen irské tance, zúčastnili se závěrečné konference pro veřejnost … Všechny tyty aktivity byly zajímavé i zábavné ale teprve ve spojení s neformálním a kamarádským přístupem všech zúčastněných dostávaly ten nádherný a nepopsatelný rozměr. Každý den jsme si náramně užili, a i když se to zdálo nemožné, byl následující den vždy ještě lepší. Celý pobyt uběhl až příliš rychle, myslím že se nikomu vůbec nechtělo domů. Tajně jsem doufal že islandská sopka před naším odjezdem začne opět řádit a „uvězní“ nás v Irsku na co nejdelší dobu, bohužel se tak nestalo a my v pořádku dorazili domů.
Díky tomuto projektu jsme si vytvořili nová přátelství, která mnohdy neskončí naším odjezdem. Už teď se domlouváme na letních návštěvách v Irsku i ČR. Za všechny studenty mohu říci, že jsme vděční za tuto skvělou příležitost poznat Irsko, Iry i další vrstevníky z mnoha zemí Evropy. Děkujeme všem, kteří toto setkání připravili.
za studenty Jaroslav Skála, sexta
Studenti GKČD přebírají odměnu za nejlepší práci v tomto školním roce.
[zdroj: Dobříšské listy, červen 2010]
14.6.2010 | pokračovat | fotogalerie
Studenti gymnázia reprezentovali v Irsku
Dlouholeté mezinárodní kontakty Gymnázia Karla Čapka v Dobříši s evropskými školami i letos pokračují ve své tradici. Vedle dvoustranných výměn jednotlivých tříd (Norsko, Nizozemsko) pokračuje již dvanáctiletá úspěšná spolupráce v rámci projektů Comenius (Belgie, ČR, Nizozemsko, Irsko, Itálie, Německo, Norsko). Od 4. do 9. května 2010 se pět studentů a tři profesoři zúčastnili závěrečné konference projektu WAI (Who am I?). Letošní hostitelskou školou byla Ramsgrange Community School v jižním Irsku. Během školního roku studenti pracují na zadaném úkolu prostřednictvím speciálního internetového programu.
Vedle oblíbených osobních prezentací je hlavním cílem projektu WAI tvorba travelogu - stručného průvodce jednou z vybranýchzemí. Informace o zvoleném státu získávají studenti několikaměsíční spoluprací se svými zahraničními kolegy. Veškerá komunikace probíhá v anglickém jazyce.
Na konci školního roku se vybraní řešitelé projektu scházejí v jedné z partnerských škol na závěrečné konferenci. Projekt Comenius je součást evropských vzdělávacích programů a je podporován NAEP (Národní agentura pro evropské vzdělávací programy). Rádi chválíme všechny „projektové“studenty sexty a 2. ročníku, jejichž celoroční práce byla mezi ostatními školami ohodnocena jako nejlepší.
Studentům, kteří se zúčastnili konference v Irsku, děkujeme za vzornou reprezentaci GKČD i města Dobříše. Více informací o projektu WAI, práce studentů a fotogalerii najdete na stránkách projektu.
I. Coufalová, D. Fenclová, V. P. O´Reilly
16.6.2010 | pokračovat | fotogalerie
Projekt Malé granty se rozjíždí na plné obrátky
V průběhu března a dubna se uskutečnily první studentské nápady v rámci projektu Malých grantů.
Projekt „Poznej, kdo doopravdy jsi“!!! předkladatel Filip Kuthan zorganizoval psychologicko-pedagogický kurz, jehož hlavní cíleměly za úkol zvednout mnohdy nízké sebevědomí studentů v jednání s lidmi, zvýšit povědomí mladých lidí o zákonitostech a fungování mezilidských vztahů i v odhadování vlastních možností a schopností, což by jim mělo pomoci v budoucích kariérních úspěších. Všechna sezení probíhala pod odborným vedením psychologa ing. Zdeňka Kiliána formou interaktivních her a naučných programů. Sezení se celkem konala čtyři a projekt „Poznej, kdo doopravdy jsi“ absolvovaly skoro dvě desítky žáků Gymnázia Karla Čapka Dobříš, kteří neváhali obětovat svůj volný čas a místo sezení před počítačem se snažili rozvíjet sami sebe. Filip Kuthan
Projekt Češi opět mluví aneb kurz rétoriky - předkladatel - Tomáš Kerepecký. Odvaha neznamená nemít obavy, ale překonat je, a právě v tomto duchu byl veden projekt. Myšlenkou celého projektu bylo pomoci studentům pozvednout jejich schopnosti rétoriky, naučit je základům veřejného projevu a odbourat nemálo známý strach z publika. Vysoká úroveň celého semináře byla pochopitelně garantovaná profesionálním přístupem lektorky Renaty Bulvové, absolventky DAMU a vedoucí školy rétoriky. Každá kurzová lekce byla specializovanána určitou část lidského projevu; od dechu, hlasu, artikulace až po neverbální komunikaci a přednes textu. Po patnácti hodinách tvrdé práce všichni účastníci obdrželi certifikát. T. Kerepecký
Projekt 1. ročník Poháru Gymnázia K.Č. v kopané - předkladatel projektu A. Machač. Turnaje se 22. 4. zúčastnily třídy vyššího gymnázia, kromě 4. ročníku, který nesestavil týma byl nahrazen týmem namíchaným z profesorů a studentů nižšího gymnázia, takzvaným Mix týmem. Samotnému turnaji předcházelo rozlosování do dvou skupin po čtyřech týmech, které provedl ředitel školy Jiří Kastner. Ve finále se utkaly týmy, které se během celého turnaje prezentovaly nejlepší hrou. Byl to souboj až italsky propracované defenzivy Mix týmu proti brazilsky hravé hře 3. ročníku. Po opatrném boji vyhrál Mix tým 2:0. Finálové sestavy - Mix tým: Krátký - Čihák, Halay, Bílý, Sedlák; 3. ročník (dirigovaný trenérem Blažkem): Mojžíš - Hůla, Machač, Hošek, Tran. Účast diváků byla poměrně značná, a tak za pěkného počasí vznikla tradice klání o pohár, a proto - „Sportuzdar a fotbalu zvláště!“ Antonín Machač
Malé granty jsou projektem občanského sdružení Aisis a společnosti T-Mobile, která na ně každý rok uvolňuje ze svého nadačního fondu více než půl milionu korun. Hlavní motto projektu zní: Ukazujeme studentům, jak si splnit své sny...
Mgr. Ondřej Bílý
[zdroj: Dobříšské listy, červen 2010]
12.6.2010 | pokračovat | fotogalerie
Návštěva Vídně
Ve dnech 14. a 15. května se studenti našeho gymnázia vydali na dobrodružnou cestu za poznáním. Navštívili jsme jižní Moravu a historické jádro Vídně. Startovalo se v ranních hodinách od sportovní haly v Dobříši. I když nám počasí příliš nepřálo, odhodlaně jsme se vydali na cestu.První místo, kam jsme zavítali, byly katakomby ve Znojmě. Právě zde se místní obyvatelé schovávali, když švédská armáda napadla město v dobách třicetileté války. Přestože nám tu a tam káplo na hlavu, bylo tu lépe než venku na dešti. Následoval Lednicko-valtický areál. Tam nás zavřeli do Lednice, ale nebyla to ledajaká lednice, nýbrž honosný zámek, který patřil rodu Lichtenštejnů. Na chvíli jsme se přenesli do arabských zemí při zhlédnutí minaretu. Po únavném avšak zajímavém dni se všichni těšili na slíbený odpočinek, který nám poskytli v Pasohlávkách.
Druhý den začal velmi pěkně, protože nás probudily sluneční paprsky dopadající do našeho pokoje. Po hodince cesty jsme vjížděli do města na Dunaji - Vídně. Program pokračoval návštěvou jednoho ze dvou muzeí. Každý si mohl vybrat dle svého vkusu buď umění nebo přírodní vědy. Přes Hofburg jsme došli procházkou až ke Stephansdomu, následně k budově parlamentu a k radnici. Předposlední zastávka byla v Schönbrunnu. Víte, že tento zámek byl vybudován se záměrem předstihnout monumentální Versailles? Bohužel došly finance, a tak se Habsburkové museli spokojit jen s 1 700 místnostmi.
Poslední zastávka byla u Hundertwasserhausu, pak už jsme ač neradi mířili k domovu. Byl to takový víceúčelový výlet, protože jsme měli možnost procvičit také jazyk. Snažili jsme se o německou konverzaci, komu to nešlo, použil ruce a nohy, ale všichni se nakonec domluvili.
Plni nových poznatků jsme šťastně dojeli do svých domovů a vrátili se z pohádky do reality. Všem se exkurze líbila a doufají, že brzy vyjedou na další cestu za novými zážitky. Také věříme, že při některé vyučovací hodině budeme moci zaperlit novými informacemi.
Bára Rambousková
17.5.2010 | pokračovat
Dobříšský den vody
6. května 1968 byla ve Strasbourgu přijata tzv. Evropská charta vody ( viz příloha), která zdůrazňuje nutnost ochrany vody a spolupráci zemí celého světa, protože „voda nezná hranic“.
Proč zrovna voda? Pro nás běžná, obyčejná tekutina. Je ale tomu tak všude?
Možná si mnozí z nás ani neuvědomujeme důležitost a nezbytnost této životadárné tekutiny. Několikrát denně si myjeme ruce, sprchujeme se, napouštíme si plnou vanu, koupeme se v bazénech, zaléváme zahrádky,…Představme si, že bychom museli třeba i několikrát denně podniknout velmi namáhavou cestu, abychom měli vodu alespoň na pití. Těžké, že, ale v zemích třetího světa zcela běžné. Průměrná délka trasy je 6 km, což s objemným barelem na zádech není vůbec jednoduché.
Chtěli jsme studenty našeho gymnázia v rámci projektu Světová škola seznámit s problematikou nedostatku pitné vody a tíživou situací v některých částech světa, a proto jsme jim dali možnost vyzkoušet si náročnost tohoto „putování za vodou“. Připravili jsme ve spolupráci s panem Kamilem Arnoštem ( oddíl orientačního běhu USK Praha) Dobříšský den vody, jehož hlavní částí byl asi 6 km dlouhý orientační běh. Počasí nám příliš nepřálo, průtrž mračen zastihla většinu běžců, takže akce měla opravdu zasloužený název :c))
Studenti nižšího gymnázia si připravili koláže o faktech týkajících se vody, projektový tým předvedl zajímavou prezentaci na téma Voda je život a pomohl při organizaci.
Vítězové závodu a nejlepších prací byli oceněni drobnými dárky.
Akce se zúčastnila i ředitelka programu Varianty (Člověk v tísni) Petra Skalická a koordinátora projektu Zuzana Pernicová. Obě velmi ocenily aktivitu a přístup našich studentů.
Pořádáním orientačního běhu se Dobříš zařadila mezi 25 měst, ve kterých letos na jaře proběhly Dny orientace v přírodě. V rámci sportovního dne se 22.4. 2010 zúčastnily orientačního běhu i studentky vyššího gymnázia.
Evropská vodní charta
I. Bez vody není život. Voda je drahocenná a pro člověka ničím nenahraditelná surovina
II. Zásoby sladké vody nejsou nevyčerpatelné. Je proto nezbytné tyto udržovat, chránit a podle možnosti rozhojňovat.
III. Znečišťování vody způsobuje škody člověku a ostatním živým organismům, závislým na vodě.
IV. Jakost vody musí odpovídat požadavkům pro různé způsoby jejího využití, zejména musí odpovídat normám lidského zdraví.
V. Po vrácení použité vody do zdroje nesmí tato zabránit dalšímu jeho použití pro veřejné i soukromé účely.
VI. Pro zachování vodních zdrojů má zásadní význam rostlinstvo, především les.
VII. Vodní zdroje musí být zachovány.
VIII. Příslušné orgány musí plánovat účelné hospodaření s vodními zdroji.
IX. Ochrana vody vyžaduje zintenzivnění vědeckého výzkumu, výchovu odborníků a informování veřejnosti.
X. Voda je společným majetkem, jehož hodnota musí být všemi uznávána. Povinnost každého je užívat vodu účelně a ekonomicky.
XI. Hospodaření s vodními zdroji by se mělo provádět v rámci přirozených povodí a ne v rámci politických a správních hranic.
XII. Voda nezná hranic, jako společný zdroj vyžaduje mezinárodní spolupráci.
Prezentace vytvořená žáky během Dne vody..
12.5.2010 | pokračovat | fotogalerie
Orientační běh, nižší gymnázium
Dobříš patří mezi dalších 25 měst z celé České republiky, kde letos na jaře proběhly Dny orientace v přírodě. Gymnázium Karla Čapka v Dobříši pořádalo orientační běh pro studentky vyššího gymnázia v rámci sportovního dne 22.4. a pro studenty nižšího gymnázia 6.5. v rámci akce Dny dobříšské vody.Všem běžcům děkujeme za účast a chválíme zvláště studenty nižšího gymnázia, kteří museli překonávat nejen nástrahy orientačního běhu, ale hlavně nepřízeň počasí.
Výsledky běhu, 6.5.2010
PRIMA
- Brajerová Šrámková
- Kunc Fiala
- Galandák Kratejl
- Garnolová Pogranová Havelková
- Tajšlová Dvořáková
- Czerneková Tikovská Bláhová
- Lišková Krubner
- Igerský Jeřábek Picka
- Pallagyová Mrázková
- Bláha Hlinka Rondoš
SEKUNDA
- Kobíková Plavcová
- Sedlák Pilař
- Kolář Faktor
- Kamberská Wijsmanová
- Clareboets Růžička
- Hlaváčková Konopásek
- Wyroba Bláha
- Hejnarová Háblová
- Jílková Sládečková
- Růžková Koubková
TERCIE
- Lojek Strnad
- Melnar Musil
- Lencová Šrámková
- Kopalová Klimtová
- Bumbová Pokorná
- Eberle Pluhař
- Čížek Hofman
- Kratochvílová Hušková
- Ludvíková Muláčková
- Konopásková Hejzlarová
- Czerneková Sventeková
KVARTA
- Čermák Bouček
- Dvořák Halay
- Slepičková Ferencová
- Rambousková Firstová
- Potůčková Pokorná
- Štětinová Fiřtová
- Kudláčová Micková
- Holakovská Janečková
- Konířová Havlíčková
6.5.2010 | pokračovat
- ŠKOLA
- ŽIVOT
- STUDIUM
- PRO UCHAZEČE
- LIDÉ
- *
